1.單選題月月近期認(rèn)識(shí)了一位說(shuō)話很溫柔的小姐姐，于是她認(rèn)為小姐姐肯定是一位善良的人。月月的這種認(rèn)知屬于（  ）。

A.近因效應(yīng)
B.投射效應(yīng)
C.暈輪效應(yīng)
D.首因效應(yīng)

2.單選題1922年頒布的壬戌學(xué)制標(biāo)志著中國(guó)近代以來(lái)的學(xué)制體系建設(shè)的基本完成，這一學(xué)制中，同時(shí)兼顧了學(xué)生（  ）兩重準(zhǔn)備。

A.升學(xué)和就業(yè)
B.升學(xué)和科研
C.升學(xué)和生產(chǎn)
D.就業(yè)與科研

3.單選題小學(xué)生學(xué)習(xí)“禾”和“斗”之后學(xué)習(xí)“科”更容易。這屬于（  ）。

A.水平遷移
B.垂直遷移
C.一般遷移
D.具體遷移

4.單選題吳老師在上課中采用故事導(dǎo)入法，讓學(xué)生立即進(jìn)入了高度喚醒的狀態(tài)，并投入了積極地學(xué)習(xí)。吳老師的做法是屬于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的（  ）。

A.普遍性動(dòng)機(jī)
B.特殊性動(dòng)機(jī)
C.自我提高內(nèi)驅(qū)力
D.附屬內(nèi)驅(qū)力

5.多選題毛澤東說(shuō)：“感受到了的東西，我們不能立刻理解它，只有理解了的東西才更深刻地感受它。感覺只能解決現(xiàn)象問(wèn)題，理論才解決本質(zhì)問(wèn)題。”這段話也同樣適合教學(xué)過(guò)程基本階段中的“理解教材”。下列觀點(diǎn)符合“理解教材”要求的是（  ）。

A.感知教材
B.感知的材料同書本知識(shí)聯(lián)系起來(lái)
C.進(jìn)行思維加工，把握事物的本質(zhì)和規(guī)律
D.上升到理性認(rèn)識(shí)