本期申論輕松學(xué)的主題是：科教興國(guó)

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【政策背景】

黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)：“必須堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力，深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，開辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道，不斷塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)。”

二十大報(bào)告首次將“實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐”單獨(dú)作為一個(gè)部分，也首次將教育、科技、人才作為一個(gè)整體進(jìn)行論述。

【標(biāo)準(zhǔn)表述】

唯有加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，才能為建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)涵養(yǎng)源頭活水;唯有加快建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)，才能充分釋放科技這個(gè)“第一生產(chǎn)力”、激活創(chuàng)新這個(gè)“第一動(dòng)力”;也唯有加快建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)，才能為科技創(chuàng)新提供人力資源保障。

我們要加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，深化教育改革，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量。

【對(duì)策表述】

第一、教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。當(dāng)今世界的綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)是人才競(jìng)爭(zhēng)，人才越來(lái)越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用更加突顯�？萍紕�(chuàng)新靠人才支撐，人才靠教育培養(yǎng)。

第二、創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。當(dāng)前，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展，正在深刻改變生產(chǎn)生活方式、重塑國(guó)際產(chǎn)業(yè)分工，為我國(guó)帶來(lái)了難得的機(jī)遇期和窗口期。當(dāng)務(wù)之急，是加快建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)、加快實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持創(chuàng)新在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位，深化科技體制改革，深化科技評(píng)價(jià)改革，加大多元化科技投入。努力實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)，方能占領(lǐng)全球新一輪科技競(jìng)爭(zhēng)制高點(diǎn)。

第三、人才是富國(guó)之本、興邦大計(jì)。培養(yǎng)造就大批德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才，有必要將育人與科技、教育規(guī)劃相銜接，寓人才培養(yǎng)于科教融合之中;鼓勵(lì)創(chuàng)新，寬容失敗，為人才創(chuàng)造干事創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良環(huán)境，讓人才能夠聚精會(huì)神地投入創(chuàng)新、心無(wú)旁騖地發(fā)揮才干;優(yōu)化評(píng)價(jià)激勵(lì)與資源分配體制，讓優(yōu)質(zhì)資源充分向教育科研一線傾斜，讓優(yōu)秀人才在教育科研一線建功立業(yè)。

【結(jié)語(yǔ)】

藍(lán)圖已繪就，奮斗正當(dāng)時(shí)。我們要將建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)作為一個(gè)整體，實(shí)現(xiàn)整體聯(lián)動(dòng)、共同推進(jìn)，以高質(zhì)量教育立德樹人，用高水平科技創(chuàng)新激發(fā)動(dòng)能，讓高素質(zhì)人才源源不斷涌現(xiàn)，為以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興注入強(qiáng)大動(dòng)力。

素材來(lái)源：《人民日?qǐng)?bào)》( 2022年11月10日 第 05 版)