行測(cè)言語(yǔ)理解區(qū)別詞語(yǔ)的適用對(duì)象知識(shí)點(diǎn)詳解

　　區(qū)別詞語(yǔ)的適用對(duì)象是行測(cè)言語(yǔ)理解與表達(dá)模塊中選詞填空題型實(shí)詞辨析問題的一類。同學(xué)們只要掌握一定的解題技巧，并積累一些常用詞語(yǔ)的適用對(duì)象，就能輕松搞定這一類題型。

　　【核心點(diǎn)撥】

　　1、題型介紹

　　此類題目一般是對(duì)所給的幾個(gè)選項(xiàng)中的近義詞的適用對(duì)象進(jìn)行判斷，選擇符合句意的正確選項(xiàng)。

　　2、核心知識(shí)

　　有些詞語(yǔ)是有適用對(duì)象的，即這些詞語(yǔ)的適用范圍是有限的，如：“驅(qū)除”適用于具體的人或物，“祛除”適用于抽象的事物，比如迷信或疾病。因此在做此類題目時(shí)要認(rèn)真區(qū)別詞語(yǔ)的適用對(duì)象，避免出錯(cuò)。

　　【精選例題】

　　例：

　　愛護(hù)—愛戴—愛惜

　�、僦芸偫碚�親切地關(guān)注著我，目光中充滿了關(guān)切，充滿了___。

　　②那是標(biāo)志著學(xué)生們對(duì)老師衷心____的歌。

　�、弁�志們親手紡的線織的的布做成衣服，穿著格外舒適，也格外____。

　　A. 愛護(hù)—愛惜—愛戴

　　B. 愛戴—愛護(hù)—愛惜

　　C. 愛戴—愛惜—愛護(hù)

　　D. 愛護(hù)—愛戴—愛惜

　　【答案】D

　　【解析】例句①中的“愛護(hù)”用于對(duì)人或物的保護(hù)，是上對(duì)下;用于物多指機(jī)器、國(guó)家財(cái)產(chǎn)。例句②中的“愛戴”只用于人，且限于下對(duì)上、群眾對(duì)領(lǐng)袖、學(xué)生對(duì)老師的敬愛與擁護(hù)。例句③中的“愛惜”只用于珍惜會(huì)消耗掉的東西，如時(shí)間、生命、糧食等。

　　【習(xí)題精練】

　　學(xué)完知識(shí)點(diǎn)后就應(yīng)該進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練了，行測(cè)復(fù)習(xí)多多練習(xí)熟悉題型，加快做題速度是重點(diǎn)！ 

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