行測言語理解從語法功能來區(qū)分詞的語義知識點詳解
行測言語理解從語法功能來區(qū)分詞的語義知識點詳解
從語法功能來區(qū)分詞的語義是行測言語理解與表達模塊中選詞填空題型實詞辨析問題的一類。同學只要掌握一定的解題技巧,并積累詞語的語法功能,如除了是動詞外,還可以作賓語等,就能輕松搞這一類題型。
【核心點撥】
1、題型簡介
此類題目一般是根據(jù)語法功能區(qū)分詞義的語義判斷所給的選項中的詞的語義,選擇符合句意的選項。
2、核心知識
除了從詞語的感情色彩、詞義的側(cè)重點等可以判斷外,從語法功能的角度,有時也能區(qū) 分詞義。如:“真誠”和“真實”都可以作副詞,充當狀語成分,“真情”通常作名詞,很少 充當狀語成分。
【精選例題】
例1: 現(xiàn)代科技還沒有完全( )這項技術(shù),現(xiàn)在實施它還沒有( ),所以有關(guān)部門建議 暫時不要把它運用到生產(chǎn)實踐中去。
【A】把握—掌握 【B】掌握—把握
【考查點】從語法功能來區(qū)別詞的語義
【答案】B
【解題關(guān)鍵點】“把握”和“掌握”都是動詞,有“控制”之意,但“把握”兼屬名詞, 可作賓語,如“有把握”、“沒把握,而“掌握”沒有這種用法。所以第二空所填詞語作“沒 有”的賓語,要用“把握”,第一空自然要用“掌握”了。
掌握: ①控制、主持:~主動、~政權(quán)、~分寸。 ②了解、熟習并加以運用:~知識、~技術(shù)、~規(guī)律。
把握: ①握、拿。 ②抓住(抽象的東西):~時機、~本質(zhì)。 ③成功的可靠性(多用于“有”、“沒”后):贏球是有~的。
例2: 下列依次填入橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是?( )
要堅持權(quán)為民所____,情為民____,利為民所____,____傾聽群眾呼聲, 反應(yīng)群眾_____愿望____關(guān)心群眾疾苦,多為群眾辦好事、辦實事。
【A】用,系,謀,真誠,真實,真情
【B】謀,系,用,真誠,真實,真情
【C】用,系,謀,真心,真誠,真實
【D】用,系,謀,真實,真心,真誠
【考查點】從語法功能來區(qū)分詞的語義
【答案】A
【解題關(guān)鍵點】本段文字出自胡錦濤在中央黨校發(fā)表的講話。只有A選項的詞語搭配是最 恰當?shù)。本題比較難的一個空是最后一個“真情”。“真誠”和“真實”都可以作副詞,充當 狀語成分,“真情”通常作名詞,很少充當狀語成分,但在本句中,強調(diào)關(guān)心群眾要建立在 對群眾拿出真情實感來,所以本題正確答案是A。
【習題精練】
學完知識點后就應(yīng)該進行實戰(zhàn)演練了,行測復(fù)習多多練習熟悉題型,加快做題速度是重點!
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